분모가 클수록 분수도 크다고 생각합니다
단위분수는 분모가 큰 쪽이 더 크다고 생각하기 쉽습니다. 분모가 크다는 것은 더 잘게 나누었다는 뜻이라 한 조각은 오히려 작아집니다.
초등 3학년 · 분수와 소수 · 수학
소수를 처음 만나는 단원입니다. 분모가 10인 분수 1/10을 0.1로 바꿔 쓰는 순간부터, 길이(1mm = 0.1cm)도 소수로 적을 수 있게 됩니다. 여기서 만든 감각이 4학년 소수의 덧셈·뺄셈으로 바로 이어집니다.
PDF 에 실린 14문제 가운데 4개를 그대로 옮겼습니다. 번호는 학습지의 번호와 같습니다.
13/10을 소수로 나타내면?
2포장지 한 장을 똑같이 10칸으로 나누고 그중 7칸을 색칠했습니다. 색칠한 부분을 분수로 쓰세요.
6두 단위분수 1/6, 1/11 중 더 큰 것은?
110.2보다 0.1 큰 수는?
단위분수는 분모가 큰 쪽이 더 크다고 생각하기 쉽습니다. 분모가 크다는 것은 더 잘게 나누었다는 뜻이라 한 조각은 오히려 작아집니다.
1/4과 1/9에서 9가 크니 1/9가 크다고 답합니다. 색종이를 4칸과 9칸으로 각각 나눠 한 칸씩 오려 겹쳐 보게 하면 한 번에 정리됩니다.
예) 두 단위분수 1/4, 1/9 중 더 큰 것은? 보기: 1/9 / 1/4 / 4/9 / 두 분수는 같다힌트: 분자가 1로 같으면 분모가 작은 쪽이 더 큽니다.
0.5를 '오'라고 읽거나 5로 봅니다. 소수점 앞뒤를 끊어 '영 점 오'라고 소리 내어 읽는 습관을 들여 주세요.
예) 0.5를 한글로 읽으면?힌트: 소수점 앞뒤를 나누어 '영 점 □'처럼 읽습니다.
자를 하나 쥐여 주고 물건 길이를 재게 해 보세요. "7cm하고 4mm"를 "7.4cm"로 바꿔 적어 보는 것만큼 소수가 빨리 붙는 활동이 없습니다.
또박 앱은 레벨 테스트로 아이의 실제 수준을 찾아 매일 새 학습지를 만들고, 다 푼 종이를 사진 한 장 찍으면 채점해 오답을 모아 줍니다. 화면은 사진 찍을 때 딱 한 번. 무료는 하루 1장.