분자만, 또는 분모만 나눕니다
약분할 때 분자만 나누거나 분모만 나누기 쉽지만, 분자와 분모를 반드시 같은 공약수로 나누어야 합니다.
초등 5학년 · 약분과 통분 · 수학
분수 계산의 도구를 만드는 단원입니다. 약분은 분수를 간단하게, 통분은 분모를 같게 만듭니다. 이 두 동작이 자동으로 나오지 않으면 다음 단원의 분수 덧셈·뺄셈에서 시간이 모자랍니다.
PDF 에 실린 14문제 가운데 4개를 그대로 옮겼습니다. 번호는 학습지의 번호와 같습니다.
127/36을 기약분수로 나타내세요.
2사과 20개 중 12개를 먹었습니다. 남은 비율을 기약분수로 나타내세요.
6분모가 12인 기약분수를 하나 쓰세요.
11다음 분수를 크기가 작은 것부터 나열하세요: 3/8, 1/3, 5/12
약분할 때 분자만 나누거나 분모만 나누기 쉽지만, 분자와 분모를 반드시 같은 공약수로 나누어야 합니다.
12/18을 6/9까지만 줄이고 멈춥니다. 최대공약수로 한 번에 나누거나, 더 나눌 수 있는지 마지막에 반드시 확인하게 하세요.
예) 10/15를 기약분수로 나타내세요.힌트: 10과 15의 최대공약수는 5입니다.
3/4과 1/6을 통분하며 분모를 24로 만듭니다. 답은 되지만 수가 커져 계산 실수가 늘어납니다. 최소공배수를 먼저 찾는 습관이 이득입니다.
예) 3/4과 1/6을 통분하세요.힌트: 4와 6의 최소공배수는 12입니다.
"같은 크기의 조각으로 맞추기"라는 말로 통분을 설명해 보세요. 케이크를 나눌 때 조각 크기를 통일하는 것과 같다고 하면 바로 이해합니다.
또박 앱은 레벨 테스트로 아이의 실제 수준을 찾아 매일 새 학습지를 만들고, 다 푼 종이를 사진 한 장 찍으면 채점해 오답을 모아 줍니다. 화면은 사진 찍을 때 딱 한 번. 무료는 하루 1장.